淘书乐活动总结

篇一：淘书乐 校园门口悬挂着红底黄字的大幅标语：“感受文字之美，尽享读书之乐。”一年一度的淘书乐活动开始了！我们每一个同学的心里都像过节一样高兴。

“淘书乐，乐淘书，保你乐淘淘。”同学们盼望已久，期待已久的淘书乐在今天终于缓缓地拉开了序幕，顿时，操场上人头攒动，人流如潮，人声鼎沸。

星期二的下午，同学们的脸上都挂着笑容，你知道这是为什么吗？告诉你吧，我们盼望已久的 “淘书乐”活动终于又来到了。上课的铃声还没响，老师就带着我们走向操场，我和几位同学拿着书，在老师的带领下来到指定摊位。

为了进一步激发教师的读书热情，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养师幼良好的阅读习惯，活跃我园文化生活，树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第xx届读书节活动。

我们在校“红领巾书香社”原有藏书基础上又克服困难为每一个班级订做了一个精美书架，学生可以随时将自己的图书放到书架上与班级同学们共享，形成流动的书箱；“淘书乐”活动的开展可以让班与班之间互换图，形成资源共享。

要求四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动，让学生交流读书心得体会，说出最喜爱的地方或情节、说出感动的故事，从中受到了哪些启发和教育。

精彩六月活动主持词

1、(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 (丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的。 (丙)六月，是童年的摇篮；(乙)六月，是童年的梦乡。 (甲)六月，有童年的沃土；(丁)六月，有童年的太阳。

2、六月主持词串词范文5篇1 开幕词： 魏：尊敬的各位家长，各位来宾， 师：亲爱的老师们，可爱的小朋友们. 合：大家上午好！ 魏：六月，是一个充满希望的季节。 师：六月，是一个歌声飞扬的季节。

3、主持词 的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。以下是我精心收集整理的关于六月话题的主持词开场白台词，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

4、六月与七月的主持词范文1 甲：旭日东升，东姚村广场欢歌笑语，喜气洋洋，处处洋溢着节日的气鼻屎吃马上也要氛。 乙：--大，不简要挽留单未卖出，确立科学发展观；经济发展好又快，人民生活乐无过往边。

跳蚤市场主题活动方案范文(精选6篇)

跳蚤市场方案 篇1 活动目的及意义 以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。 根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。

跳蚤市场策划方案(一) 活动背景 为响应国家可持续发展战略，发展循环经济，提高资源利用率，现我们校学生会举办“跳蚤市场”，以有效减少资源浪费，提高资源利用率，让闲置物品有效得到二次利用。

那么幼儿园跳蚤市场活动方案怎么写？这里给大家分享一些关于幼儿园跳蚤市场活动方案，希望能帮到各位。 幼儿园跳蚤市场活动方案【篇1】 活动思想 ——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

跳蚤市场进校园活动方案篇一 活动主题：校园跳蚤市场 活动可行性评估 本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。

幼儿园跳蚤市场主持词(两篇)

1、迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是小一班，这是一支充满活力的队伍，他们天真可爱，活泼聪明，他们的口号是：跳蚤跳蚤，跳出精彩。

2、尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

3、尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：大家下午好，欢迎来到我们岷江幼儿园的爱心跳蚤市场。尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。

4、前面：各位小朋友好，今天我们在跳蚤市场耍。结尾：今天大家都玩的非常的好，希望小朋友们回家好好睡一觉，今天的活动到此结束。

5、幼儿园跳蚤市场口号小市场，大收获！来！强健的后肢是市场经济的强大动力。小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。睇得，用得，值得。小市集，大惊喜。更换新主人，寻找新归宿。环保扎根现在，绿色引领未来。

幼儿园跳蚤市场活动主持稿!!急急急

1、大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。【儿童环保跳蚤市场开幕主持词】儿童环保跳蚤市场开幕主持词。

2、前面：各位小朋友好，今天我们在跳蚤市场耍。结尾：今天大家都玩的非常的好，希望小朋友们回家好好睡一觉，今天的活动到此结束。

3、：跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。

4、幼儿跳蚤市场活动方案篇1 “小鬼当家——我的玩具我做主” 大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。

5、我又逛着逛着，眼看这次活动马上要结束了，我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道：“今天这次跳蚤市场活动到此结束。